Existe
un sustrato biológico susceptible de ser medido y observable
correlacionado con la actividad de aprendizaje, es decir, algo cambia en
el cerebro como prerrequisito o como consecuencia del aprendizaje.
Aunado a lo anterior, existe la noción de que el ser humano está dotado
de manera diferencial con algo llamado "inteligencia", ya sea que tenga
diferentes cantidades de un factor general llamado factor "g" que
determina su "cociente de inteligencia" o que tenga diferentes
dotaciones de una mezcla conocida como "inteligencias múltiples".
En
1983, un psicólogo norteamericano llamado Howard Gardner amplió el
concepto de inteligencia al afirmar que ésta es una capacidad
desarrollable y no sólo de naturaleza innata como afirmaban sus
predecesores. El acuñó el término de “inteligencias múltiples”. En su
concepto, la inteligencia es la capacidad para resolver problemas y
elaborar productos que sean valiosos en una cultura. Una inteligencia
implica una habilidad necesaria para resolver problemas o para elaborar
productos que son de importancia en un contexto cultural o en una
comunidad determinada.
De esta manera Gardner, quitaba la etiqueta de
inteligencia destinada solo a los “intelectuales” para otorgarla
también a otro tipo de productores culturales, la de los talentosos que
antes no habían sido reconocidos. Una producción puede ser un producto
industrial original, una teoría o bien una producción musical. Gardner
diferencia la existencia de diez tipos de inteligencia:
1. Inteligencia lingüística
Tradicionalmente
ha sido considerada, una de las inteligencias más importantes y es una
de las evaluadas por los test de inteligencia ampliamente conocidos. El
hemisferio izquierdo parece ser el responsable de una inteligencia
acentuada en la producción lingüística. Esta es una de las áreas medidas
por los test tradicionales. El área cerebral implicada en una mayor
inteligencia de éste tipo es el área de Broca pues ésta es la encargada
de las producciones gramaticales. Esta inteligencia envuelve
sensibilidad para hablar y para escribir, para aprender lenguajes.
Quienes se dedican a ser escritores, o abogados o comunicadores son un
buen ejemplo de quienes tienen desarrollada una inteligencia de éste
tipo. Todo ser humano tiene la facultad de generar un lenguaje. En todas
las culturas, la adquisición del lenguaje parece similar, incluso en
las personas que son sordas opera una forma personal de producción de un
lenguaje.
2. Inteligencia musical
Este
tipo de capacidad no se considera habitualmente como una capacidad
intelectual sin embargo los datos experimentales han demostrado que las
habilidades musicales puede ser considerad como una de las inteligencias
ya que en una persona puede florecer de manera natural y destacable
cono respecto a otras y por tener además un fuerte vínculo biológico.
Ciertas
partes del cerebro desempeñan un papel importante en la percepción y en
la producción musical. Estas áreas están situadas en el hemisferio
derecho.
Las personas con este tipo de inteligencia tiene un “buen
oído”, por ejemplo: los músicos, los cantantes y los bailarines. La
fuerza de esta inteligencia innata varía de una persona a otra. Pero por
fuerte que sea su inteligencia musical, necesita ser estimulada y
configurada para desarrollar todo su potencial, ya sea par tocar un
instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad. Este tipo de
inteligencia surge espontáneamente y de modo natural en los individuos
dotados para ello.
3. Inteligencia lógica matemática
Un
individuo dotado con este tipo de inteligencia es capaz de analizar y
procesar problemas lógicos, operaciones matemáticas y/o asuntos de
investigación. Considerada hace poco en occidente como una de las
“únicas inteligencias” ésta constituye , al igual que la inteligencia
lingüística, otra de las típicamente medidas por los test de
inteligencia que se conocen. Quienes pertenecen a este grupo hacen uso
del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las ciencias
exactas. De los tipos de inteligencia este es el más cercano al concepto
tradicional de inteligencia. En algunas llamadas sociedades primitivas,
la lógica, las matemáticas y la ciencia no parecen ser a primera vista
fundamentales para la cultura. Este ámbito de la inteligencia se emplea
de formas diferentes: regatear y comerciar, formular calendarios para
medir el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias depende
de la inteligencia lógico-matemática, ejemplo esta que los mejores
pensadores lógicos – matemática fueron Galileo Galilei e Isaac Newton.
4. Inteligencia espacial
Aplica
para la resolución de problemas espaciales como el uso de mapas o
sistema rotacional. Las artes visuales ocupan de este tipo de
habilidades para desarrollar sus producciones. El hemisferio derecho
esta involucrado de manera notable en la resolución de problemas de este
tipo.
Estas habilidades permiten hacer un modelo mental en tres
dimensiones del mundo (o un fragmento de él, según la situación). Esta
inteligencia la comparten oficios tan diversos como la ingeniería, la
cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la
decoración. Científicos como James Watson y Francis Crick utilizaron
Bocetos y modelos (a veces mentalmente, otras veces en forma
tridimensional) para visualizar y descodificar la espiral de la molécula
de ADN.
5. Inteligencia corporal – kinestésicaLos
kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver
problemas o realizar actividades. En este campo están los deportistas,
los cirujanos y los bailarines. Una aptitud natura de este tipo de
inteligencia se manifiesta a menudo desde niño; un ingeniero de éxito
recuerda que se convirtió en ingeniero a la edad de cuatro años, cuando
empezó a desmotar objetos del hogar cuando sus padres no le miraban.
6. Inteligencia intrapersonal
Este
tipo de inteligencia es manifestada por las personas que son capaces de
poder tener una imagen veraz y precisa de sí misma. Nos permite poder
entender nuestras necesidades y características, así como nuestras
cualidades y defectos sin maximizarlos o minimizarlos. Y
aunque
se dice que nuestros sentimientos sí deben ayudar a guiar nuestras
decisiones, debe existir un límite en la expresión de estos. Este tipo
de inteligencia es funcional para cualquier área de nuestra vida pues
permite comprender y establecer vínculos personales con los demás. El
sentido de uno mismo, afirma Gardner, ( 1998 y 2003) surge como una de
las invenciones humanas mas maravillosas, un símbolo que representa
todos los tipos de información acerca de una persona y que es al mismo
tiempo, una invención que todos los individuos construyen para sí
mismos.
7. Inteligencia interpersonalEsta
inteligencia se construye a partir de la capacidad que nos permite
entender a los demás. Se basa en la capacidad de manejar relaciones
humanas y de establecer la empatía con la que nos “ponemos los zapatos
del otro” y reconocemos sus motivaciones, razones y emociones. Esta
inteligencia permite a un adulto hábil, leer las intenciones y deseos de
los demás. Los lóbulos frontales son las áreas cerebrales implicadas en
este tipo de inteligencias.
Este tipo de inteligencia es un
complemento fundamental de cualquiera de las demás. La mayoría de las
actividades que se realizan en la vida dependen de la inteligencia
interpersonal, ya que están formadas por grupos humanos en los que
debemos relacionarnos.
Los grandes líderes, religiosos o políticos,
vendedores, clínicos, y profesores y actores tienen una fuerte
inteligencia interpersonal. Martín Luther King por ejemplo, líder
estadounidense de los derechos civiles, fue un orador estimulante que
uso sus habilidades interpersonales para inspirar el cambio social
radical.
También se necesitan fuertes habilidades interpersonales en
formas de terapia y en la enseñanza de los incapacitados. Los consejeros
y consultores deben establecer empatía con sus pacientes para
comprender sus motivaciones y comportamiento, una tarea difícil cuando
este no puede articular sus propios sentimientos.
8. Inteligencia naturalista
Es
un tipo de inteligencia que demuestra expertise en reconocer,
clasificar y estudiar la naturaleza. Los biólogos y herbolarios son
quienes más la han desarrollado y se caracterizan por un notable cuidado
al clasificar y hacer taxonomías (no necesariamente en ambientes
formalizados o científicos). Un ejemplo claro de ello se tienen en
Carolus Linnaeus y Charles Darwin. Ahora bien, no solo se pueden
clasificar aspectos de la naturaleza sino otros tipos de
clasificaciones. La inteligencia naturalista se siente confortable en el
mundo de los organismos y de los objetos ya sean animados o inanimados;
al mismo tiempo es poseedora de un talento para interactuar y convivir
con granjeros, pescadores, jardineros.
9. La inteligencia espiritualGardner distingue tres variedades de lo espiritual.
a) Espiritual como concerniente a lo cósmico o con cuestiones existenciales.
Cualquier
discusión sobre el espíritu. o la vida espiritual, o el sentimiento
espiritual, resulta controversial tanto en el terreno académico como en
el de la ciencia. Muchos de nosotros no reconocemos el espíritu como
reconocemos a la mente o al cuerpo. Tampoco muchos de nosotros otorgamos
el mismo estatus ontológico a lo trascendental o espiritual como lo
hacemos a lo matemático o lo musical. Sin embargo, el ser humano es
proclive, por naturaleza, a lo espiritual, motivo suficiente para ser
considerada la inteligencia espiritual como una de las inteligencias del
conjunto de esta teoría. Si como seres humanos relacionamos al mundo
con la naturaleza, también podemos relacionar el mundo sobrenatural al
cosmos y extenderlo mas allá de lo que percibimos directamente al
misterio, o a nuestra propia existencia o a las experiencias de vida o
de muerte que rutinariamente podemos encontrar. ¿Quiénes somos? ¿Cuál es
el sentido de la vida? ¿Cuál es la naturaleza de nuestra relación con
el mundo? ¿Por qué existimos?
b) Espiritual como logros o estados de la existencia
En
el terreno de lo espiritual el concepto de conocimiento debe ser
distinguido del concepto tradicional. Las formas de qué y cómo no son
las mismas. En el resto de las inteligencias, la distinción no es
controvertida porque es evidente que la gente con patrones de
inteligencia musical o espacial tiene distintas habilidades en su
dominio. Pero en el terreno de lo espiritual hay dos formas de conocer
que deben ser cuidadosamente distinguidas. La primera es la que tienen
ciertas comunidades al interior de ellas, en la que se reconocen ciertas
formas de conocimientos y ciertas formas de cómo acceder a ese
conocimiento por ejemplo … la meditación, el trance, las visiones
trascendentales que tienen ciertas personas como el psíquico, o el
espiritual y el clarividente son ejemplos de este tipo de inteligencia.
Por otro lado hay ciertas prácticas que realizan los sacerdotes,
místicos o gurús o quienes pueden alcanzar ciertos estados de la
conciencia o estados sensoriales a través de fármacos, o de la música.
Este tipo de personas tienen para Gardner una especie de talento para
alcanzar un estado mental a través de una “ gimnasia” del estado mental
de una inteligencia corporal o física y kinestésica.
c) Espiritual como efectos sobre los otros
Hay
ciertas personas que son consideradas espirituales porque tienen la
capacidad de ejercer “efectos” sobre otras, a través de ciertas
actividades, o mediante ciertas cualidades humanas. Por ejemplo la vida
de la madre Teresa, el Papa Juan XIII. En otro caso se puede citar a
Hitler por los efectos que tuvo o lo que fue capaz de despertar en la
vida de muchos de sus compatriotas. En estos casos, la potente figura
espiritual de cada uno de ellos fue capaz de evocar y de alterar el
estado de conciencia de las personas y de contagiar a otros. Los mas
grandes líderes religiosos como Buda, Cristo, San Juan y Confucio
claramente han logrado conseguir motivar a millones de gentes reflejando
el espectro de culturas y esforzándose para llevar a cabo o plasmar su
espiritualidad .
10. La inteligencia existencial
Esta
inteligencia forma parte, para Gardner, de la inteligencia espiritual y
desde su punto de vista, parece ser su parte cognitiva. El autor
propone una especie de capacidad central de este tipo de inteligencia:
la capacidad de situarse uno mismo en relación con el cosmos- lo
infinito y lo infinitesimal- y la capacidad de situarse uno mismo en
relación con determinadas características existenciales de la condición
humana como el significado de la vida y de la muerte, el destino final
de uno mismo y el destino psicológico. Todas las culturas humanas
conocidas han apreciado y visto florecer esta capacidad, de origen
cultural, cristalizada en sistemas religiosos, místicos o metafísicos.
En culturas modernas o contemporáneas obras y sistemas de carácter
estético, filosófico o científico demuestran la necesidad humana de ir
más allá de lo terrenal. La liturgia católica es un ejemplo de ello. Hay
sociedades que valoran y dan mucha importancia a estas expresiones, (de
tipo existencial) y que incluso integran aspectos de la existencia
social, moral y emocional, por ejemplo las circunstancias que rodean al
Dalai Lama durante su infancia. Por otro lado, la evidencia empírica de
la existencia de la inteligencia emocional históricamente hablando, se
le ha localizado en la etapa paleolítica; el arte, la danza, los mitos y
las escenificaciones de los hombres primitivos muestran elementos
implícitos o explícitos de cuestiones cósmicas. Los sistemas religiosos
formales y su filosofía de base, son intentos mas sistematizados de
explicaciones del ámbito existencial. Gardner afirma que la capacidad
existencial es una característica distintiva del ser humano, que además
nos distingue, (lo mismo que el lenguaje) del resto de las especies, e
incluso sostiene, que es allí donde se pueden situar, los orígenes de la
conciencia humana.
Artículo tomado de
Para profundizar sobre esta temática, te invito a revisar las siguientes direcciones:
Te invit0 a observar el siguiente video que muestra claramente los conceptos de inteligencias mùltiples:
